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Le cinque vie indicate dal Convegno Ecclesiale di Firenze diventano un gioco da tavolo. È questo infatti il frutto del laboratorio realizzato dagli alunni della 3B della scuola secondaria di …

I bambini e le bambine della 4A e della 4B della scuola primaria "Pieraccini" dell’Istituto comprensivo II di Poggibonsi (Si) hanno letto la storia di Iqbal, un bambino packistano di …

Le classi 5A, 5B 3 e 5C della scuola primaria e la classe 3B della scuola secondaria di I grado dell’Istituto comprensivo “F. Ansaldi” di Centuripe (En) hanno elaborato in modo personale …

Rappresentare un momento della vita scolastica in classe come rappresentativo di un nuovo umanesimo in cui Gesù è il modello e maestro. È quanto hanno proposto gli studenti della 2C del …

Far comprendere quanto sia importante il dialogo e l'ascolto usando come filo conduttore la terza via "abitare" indicata dal Convegno Ecclesiale di Firenze è il risultato del laboratorio che ha …

Gli alunni e le alunne della scuola primaria Beata Vergine di Lourdes di Zola Predosa, in provincia di Bologna, hanno svolto un luogo lavoro di riflessione e applicazione partendo dagli spunti offerti …

Le studentesse e gli studenti dell'Istituto comprensivo "A. Diaz" di Laterza, in provincia di Taranto, hanno vissuto, nell'ambito del laboratorio #EssereUmani proposto dal loro docente Consuelo Manzoli, un'esperienza presso il …

Col nuovo anno scolastico torna l’occasione per studenti e professori di ogni istituto, ordine e grado di partecipare al Convegno di Firenze con un elaborato sul tema suggerito dal «nuovo …

Norbert Trudinger è un ragazzo speciale nato 13 anni fa a Lido di Camaiore, in Versilia, da mamma thailandese e papà svizzero. Da un anno è in cura al reparto …

Le studentesse Giulia Pagano, Alessandra Mastroianni, Giulia Piccolo e Adele Ulisse della classe 1G della scuola secondaria statale di I grado “G. Pascoli” di Aversa hanno realizzato un coloratissimo cartellone con un disegno e uno slogan. La raffigurazione si …